46 resultados para “518”

O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no ambiente escolar

Nayara Mayra Alves dos Santos · 2020 · TCC · Pedagogia

"Tendo em vista que o pedagogo precisa estar qualificado, uma vez que necessita auxiliar o professor e também o aluno a enfrentar os desafios que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade tra..."

13%

O(a) coordenador(a) pedagógico(a) na educação infantil: limites e potencialidades

Patrícia Miranda Nunes da Silva · 2022 · TCC · Pedagogia

"O presente estudo situa-se na área da educação infantil e tem como tema central a coordenação pedagógica. Esta pesquisa toma como objeto de investigação o(a) coordenador(a) pedagógico(a) na educação i..."

11%

Os desafios da pessoa idosa no ensino superior

Hilda Gureski · 2022 · TCC · Pedagogia

"Cada vez mais a população mundial vem envelhecendo. Nessa perspectiva, faz-se necessário repensar a forma como os idosos vem sendo tratados pela e na sociedade e um dos aspectos fundamentais é (re)pen..."

11%

A política pública de educação para a educação de jovens e adultos e a garantia de direitos

Vera Lucia Muller · 2022 · TCC · Pedagogia

"A política educacional para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil é uma política de Educação Básica e de Educação Profissional de jovens e adultos trabalhadores, cuja ação do governo está esp..."

11%

Evasão e abandono escolar no ensino médio

Karolayne Picolo Batista · 2020 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho, tem o objeto de análise a Evasão e Abandono escolar no Ensino Médio, tem-se como objetivo analisar as principais causas da Evasão e as políticas públicas que são adotadas pelos a..."

11%

Capelania terapêutica com dependentes químicos: a importância do capelão terapêutico no tratamento de dependentes químicos

Claiton Oliveira do Prado · 2024 · Artigo · Teologia

"O trabalho do capelão terapêutico para dependentes químicos desempenha um papel crucial na recuperação dos pacientes. Por meio de uma abordagem espiritualmente orientada, o capelão oferece suporte emo..."

11%

Confinamento cultural: a remição da pena pela leitura no sistema penal paranaense

Sandra Valeria Brugnolo Silva · 2020 · TCC · Letras Português Libras

"A possibilidade de uma pessoa em privação de liberdade diminuir o seu tempo de confinamento por meio do estudo, leitura ou atividade laboral é um benefício que tem previsão constitucional através da L..."

11%

A ludicidade e as culturas da infância: um olhar sociológico sobre o brincar

Elisangela Maciel Casellas · 2020 · TCC · Pedagogia

"Discutir à infância, o brincar, o brinquedo, as culturas infantis e a cultura lúdica, é de suma importância nesse momento em que, cada vez mais, o crescimento acelerado e a mudança na organização fami..."

11%

A inclusão da criança com autismo na educação infantil

Cátia Bernadete da Silva · 2020 · TCC · Pedagogia

"A inclusão de crianças autista na educação de ensino regular ainda é vista como tabu para a maioria dos profissionais da área de educação. É um tema que está crescendo devido o aumento da demanda de a..."

11%

A relação entre a mãe e o bebê e a inserção na educação infantil: uma visão Winnicottiana

Deborah Costa Castilhano da Silva · 2020 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho tem como objetivo estudar a relação entre a mãe e o bebê na perspectiva winnicottiana. Nesse sentido, busca-se analisar as primeiras relações materno-infantis a partir de três prop..."

10%

O brincar heurístico na creche: um mundo de possibilidades e relações

Tamires Ferreira Rodrigues Chepak · 2020 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho tem como objetivo investigar o brincar na creche, desde uma perspectiva do brincar heurístico. Constitui-se como uma pesquisa qualitativa realizada por meio de revisão bibliográfic..."

10%

A EJA e a formação de uma consciência crítica e cidadã na perspectiva de Paulo Freire

Terezinha Doraci Azzolin Allessi · 2020 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho buscou analisar como o pensamento e o método de Paulo Freire são relevantes no processo de uma educação emancipadora com vistas à humanização dos sujeitos e a conquista de direitos..."

10%