O presente trabalho tem como objetivo estudar a relação entre a mãe e o bebê na perspectiva winnicottiana. Nesse sentido, busca-se analisar as primeiras relações materno-infantis a partir de três proposições teóricas: a relação mãe-bebê, o conceito da mãe suficientemente boa e a análise do acolhimento do bebê na creche, por meio da abordagem Winnicottiana. A metodologia utilizada foi a revisão da literatura. Grande parte da revisão bibliográfica foi realizada por meio das obras de Donald W. Winnicott e de seus colaboradores, principalmente, Zeljko Loparic. Os artigos foram retirados do acervo Loparic, disponibilizadas de forma online. Pôde-se verificar que para Winnicott cada ser humano traz um potencial inato para amadurecer, para se integrar.
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A relação entre a mãe e o bebê e a inserção na educação infantil: uma visão Winnicottiana: uma visão Winnicottiana
Yara Rodrigues (Orientador) · Deborah Costa Castilhano da Silva
This work aims to study the relationship between mother and baby in the Winnicottian perspective. In this sense, research the first maternal and child relationships based on three theoretical proposals: a mother-baby relationship, or the concept of mother, well and an analysis of childcare at the daycare center, using the Winnicottian approach. The methodology used was a literature review. Much of the bibliographic review was carried out through the works of Donald W. Winnicott and his collaborators, mainly Zeljko Loparic. The articles were removed from the Loparic collection, made available online. It was possible to verify that Winnicott each human being brings an innate potential to mature, to integrate.
Como as primeiras experiências entre mãe e bebê influenciam o ingresso na creche? O trabalho analisa essa relação a partir da teoria do pediatra e psicanalista Donald Winnicott, especialmente os conceitos de “mãe suficientemente boa” e acolhimento afetivo. Por meio de uma revisão da literatura, a pesquisa mostra que, segundo Winnicott, o bebê já nasce com um potencial próprio para amadurecer e se integrar ao ambiente – e que a qualidade do vínculo inicial é essencial para essa caminhada.
Informações do documento
| Tipo | TCC |
|---|---|
| Ano | 2020 |
| Data de publicação | 16/07/2026 |
| Instituição | Faculdade Unina |
| Idioma | Português |
| CDD | 370 — Educação |
| Cutter | S586a |
| Licença | Licença customizada |
| Comunidade | Repositório Institucional |
| Coleção | Pedagogia |
Arquivos
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Como citar
SILVA, Deborah Costa Castilhano da. A relação entre a mãe e o bebê e a inserção na educação infantil: uma visão Winnicottiana: uma visão Winnicottiana. 2020. TCC — Faculdade Unina, 2020.