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A ludicidade e as culturas da infância: um olhar sociológico sobre o brincar

Elisangela Maciel Casellas · 2020 · TCC · Pedagogia

"Discutir à infância, o brincar, o brinquedo, as culturas infantis e a cultura lúdica, é de suma importância nesse momento em que, cada vez mais, o crescimento acelerado e a mudança na organização fami..."

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Educação infantil - ensino fundamental: desafios e possibilidades na transição de etapas

Carla Regina Deitos · 2022 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho tem por finalidade refletir e discutir sobre a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. Essas são etapas muito importantes da infância que requerem um olhar atento..."

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Missão e evangelismo: na era digital

Cristiano Duarte Rocha · 2024 · Artigo · Teologia

"Opresente artigo apresenta uma abordagem reflexiva acerca da influência das redes sócias na vida cristã, enfatizando a missão e o evangelismo através do avanço tecnológico. Sabe-se que a tecnologia cr..."

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O(a) coordenador(a) pedagógico(a) na educação infantil: limites e potencialidades

Patrícia Miranda Nunes da Silva · 2022 · TCC · Pedagogia

"O presente estudo situa-se na área da educação infantil e tem como tema central a coordenação pedagógica. Esta pesquisa toma como objeto de investigação o(a) coordenador(a) pedagógico(a) na educação i..."

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O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade no ambiente escolar

Nayara Mayra Alves dos Santos · 2020 · TCC · Pedagogia

"Tendo em vista que o pedagogo precisa estar qualificado, uma vez que necessita auxiliar o professor e também o aluno a enfrentar os desafios que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade tra..."

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O brincar heurístico na creche: um mundo de possibilidades e relações

Tamires Ferreira Rodrigues Chepak · 2020 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho tem como objetivo investigar o brincar na creche, desde uma perspectiva do brincar heurístico. Constitui-se como uma pesquisa qualitativa realizada por meio de revisão bibliográfic..."

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A arte de contar histórias: estratégias para o professor da educação infantil

Vanessa Aparecida Colaço · 2022 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho aborda a arte de contar histórias na Educação Infantil. Tem como objetivo analisar a diversidade de estratégias que podem ser utilizadas pelo professor numa prática de contação de ..."

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A EJA e a formação de uma consciência crítica e cidadã na perspectiva de Paulo Freire

Terezinha Doraci Azzolin Allessi · 2020 · TCC · Pedagogia

"O presente trabalho buscou analisar como o pensamento e o método de Paulo Freire são relevantes no processo de uma educação emancipadora com vistas à humanização dos sujeitos e a conquista de direitos..."

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Vínculo afetivo: uma relação entre o professor e a criança

Juliana Caetano · 2020 · TCC · Pedagogia

"A entrada do bebê na Educação Infantil ainda é uma temática que gera discussão, envolvendo concepções muitas vezes divergentes. Visto que na atualidade, muitos bebês passam grande parte de suas vidas,..."

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A EJA nas prisões: da ressocialização à conquista de direitos e de cidadania

Stheffany Alanis da Luz de Brito · 2022 · TCC · Pedagogia

"A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade de ensino importante para oportunizar às pessoas que não tiveram condições de estudar para se reintegrarem na sociedade e no campo profissional. *A EJA ..."

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A importância de Monteiro Lobato para a constituição da literatura infantojuvenil brasileira

Suelen Ribeiro de Lima David · 2020 · TCC · Pedagogia

"Este Trabalho de Conclusão de Curso trata da importância da Literatura Infantojuvenil de Monteiro Lobato e tem como proposta responder à seguinte pergunta: Qual a importância de Monteiro Lobato para c..."

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A política pública de educação para a educação de jovens e adultos e a garantia de direitos

Vera Lucia Muller · 2022 · TCC · Pedagogia

"A política educacional para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil é uma política de Educação Básica e de Educação Profissional de jovens e adultos trabalhadores, cuja ação do governo está esp..."

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