O presente artigo consiste em uma pesquisa qualitativa documental que visa analisar, de forma sensível e crítica, o documento nomeado como ficha avaliativa. A ficha avaliativa refere-se a um comprovante preenchido pelos alunos do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Unina, com a finalidade de compreender os procedimentos integrados nas aulas práticas oferecidas pelo curso, contendo observações e reflexões. Foram examinadas fichas avaliativas das disciplinas Atividades Recreativas e de Lazer, Danças e Atividades Rítmicas, Testes e Medidas de Avaliação e, por fim, Higiene e Socorros de Urgência. *Artigo publicado na Revista de Educação e Ensino da Faculdade Unina (REUNINA), Curitiba, v. 6, n. 1, 2026.