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Dos correios ao moodle
os fragmentos de memória de uma técnica administrativa educacional no curso de pedagogia EAD da UFPR
Resumo
Este trabalho tem por objetivo apresentar a trajetória formativa de um Técnica Administrativa Educacional (TAE) da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e sua relação com o Curso de Pedagogia EaD dessa instituição, durante o seu período de atuação nessa unidade. *Artigo publicado na Revista de Educação e Ensino da Faculdade Unina (REUNINA), Curitiba, v. 6, n. 1, 2026.
Informações detalhadas
Chamada
370/M917c
Código Cutter
M917c
ISBN/ISSN
26759721
Editora
Faculdade UNINA
Ano
2026
Páginas
15
Idioma
português
Local
Curitiba
