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Como o aluno surdo aprende
um estado do conhecimento de produções acadêmicas de 2019-2024
Resumo
Este estudo aborda produções acadêmicas dos últimos cinco anos sobre aprendizagem do estudante surdo. A principal questão a ser respondida é “o que as produções acadêmicas têm apresentado sobre a aprendizagem dos estudantes surdos?” *Artigo publicado na Revista de Educação e Ensino da Faculdade Unina (REUNINA), Curitiba, v. 6, n. 1, 2026.
Informações detalhadas
Chamada
370/G633c
Código Cutter
G633c
ISBN/ISSN
26759721
Editora
Faculdade UNINA
Ano
2026
Páginas
15
Idioma
português
Local
Curitiba
