A possibilidade de uma pessoa em privação de liberdade diminuir o seu tempo de confinamento por meio do estudo, leitura ou atividade laboral é um benefício que tem previsão constitucional através da Lei Nº 7.210/84 de Execução Penal (LEP). Considerando a importância da leitura para a formação humana e cidadã daqueles que se encontram em privação de liberdade e os impactos que proporcionam em suas vidas e na sociedade, busca-se através deste estudo responder à pergunta: Como a leitura contribui para a ressocialização dos apenados? O objetivo geral é investigar de que forma o incentivo à leitura pode auxiliar para a ressocialização do indivíduo em privação de liberdade. Os objetivos específicos visam apresentar dados que possam contribuir com o incentivo a ressocialização dos encarcerados por intermédio da leitura; identificar quais fatores prejudicam a formação de leitores no sistema prisional.