A inclusão de crianças autista na educação de ensino regular ainda é vista como tabu para a maioria dos profissionais da área de educação. É um tema que está crescendo devido o aumento da demanda de alunos autistas inseridos nas escolas de ensino regular, trazendo duvidas de qual a real definição do autismo e como deve ser realizada a educação dessa criança. Baseando-se nas legislações vigentes de defesa as pessoas com algum tipo de deficiência, refletir sobre seus direitos e quais os empecilhos que possa conduzir um possível afastamento do aluno com deficiência ao ambiente de ensino regular.