O presente trabalho tem como objetivo compreender o desenvolvimento da moral a partir da perspectiva cognitivo-desenvolvimental. Constitui-se como uma pesquisa qualitativa realizada por meio de revisão bibliográfica. O estudo permitiu constatar que o enfoque cognitivo-desenvolvimental tem sido, sem dúvidas, o enfoque dominante no estudo do desenvolvimento moral nas últimas décadas. Esta perspectiva entende o desenvolvimento moral associado com componentes cognitivos. Dentro dessa abordagem encontramos dois autores que exerceram grande influência na pesquisa sobre o desenvolvimento da moral: Jean Piaget (1896-1980) e Lawrence Kohlberg (1927-1987). Ambos os autores encontram um amplo apoio empírico. No entanto, a teoria de Kohlberg tem sido questionada por Carol Gilligan (1936-atualmente), precursora das discussões sobre das diferenças de gênero no campo da psicologia moral. Apesar de não ter elaborado uma teoria com níveis de desenvolvimento moral a pesquisadora desenvolveu o conceito de ética do cuidado.