Resumo

O livro propõe a reflexão sobre o corpo em movimento na perspectiva do trabalho com projetos, buscando lançar um novo olhar para o ensino dos conteúdos que compõem a educação física escolar, resgatando aspectos essenciais, como as relações que se estabelecem entre professor e aluno, o planejamento docente, o trabalho com projetos e as possibilidades de encaminhamentos metodológicos para os eixos: esporte, ginástica e atividades rítmicas e expressivas.

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